Joel Pless

Theology Professor Email: joel.pless@ru-yacht.com Phone: 414.443.8930

Joel Pless

Education

A.A. 康考迪亚学院，密歇根州安娜堡，1980年.
B.A. 1982年，密歇根州安娜堡的康考迪亚学院.
1982-1984年在威斯康辛州沃特敦的西北学院继续本科学习.
M. Div. 威斯康辛路德神学院，麦昆，威斯康辛，1986.
S.T.M. 威斯康辛路德神学院，麦昆，威斯康辛，1993年.
Ph.D. Concordia Seminary, St. Louis, Missouri, 2008.

Background

我出生在伊利诺伊州，在密歇根州长大, 我父亲是通用汽车公司的研究工程师. 从一年级开始到我的博士学位.D. commencement, 我在一所路德教会学校做了连续42年的全日制或非全日制学生. 1982年，我进入威斯康辛路德神学院，在伊曼纽尔·埃夫担任牧师(实习生). 路德教会，沃帕卡，1984-1985年. 从神学院毕业后, 我在威斯康辛中北部的教区服事了14年, pastoring St. John’s Ev. 路德教会，Rib Falls和Zion Ev. 路德教会，罗弗尔斯镇，沃索附近. During my time in the parish, 我曾两次在北国路德高中担任兼职社会研究讲师, also near Wausau.

2000年，我受命在威斯康辛路德学院教授神学. 从2010年开始，我还担任了前往圣经国度的海外游学领队. 我也经常在教堂演讲，并在地区教会担任客座牧师和圣经课讲师.

我和我的妻子琳达自1990年结婚以来，我们有三个孩子, 女儿莫妮卡，儿子约翰和詹姆斯. 我们家住在日耳曼镇，从WLC往北开车大约半小时. 我们是大卫之星的活跃成员. Lutheran Church, Jackson.

除了我的教学职责, 我还以各种方式为教会服务:作为威斯康星州Ev诞生地的讲解员. Lutheran Synod, 塞勒姆路德教会地标教堂, 凯特尔·莫雷恩路德教会高中董事会的代表, 韦尔斯历史研究所和路德教会历史会议的董事会成员, 作为密尔沃基地区圣经协会的协调员.

Teaching

大学101 -基督教学院的构想
COL . 201 -基督徒生活规划
110 -神学导论
THE 130 - New Testament
THE 211 - Christian Faith & Life
THE 302 - History of Israel
THE 306 - Life of Christ
441 -基督教的历史
391年-跟随约翰和保罗的脚步(希腊和土耳其游学)
392年-跟随耶稣的足迹(以色列游学之旅)

Research Interests

我1986年的高级教会历史论文集中研究了1974年Seminex罢工的背景故事:“康考迪亚的癌症:如何将圣经解释的历史批判方法引入康考迪亚神学院的课堂教学。, St. Louis, Missouri.” My 1993 S.T.M. 论文的题目是“美国路德教与内战”.” My 2008 Ph.D. 论文的题目是:“沿着瓦尔特的足迹:乔治·斯托克哈特作品中的事工主义”.“我之前也对沃纳·冯·布劳恩和他作为火箭科学家的职业生涯做过广泛的研究和写作, during, 第二次世界大战后和19世纪埃尔兰根神学家约翰·威廉·弗里德里希Höfling和他的教会学.

目前我正在设计一个为期两周的游学课程，题目暂定为:“跟随保罗和早期基督教的脚步:马耳他”, Sicily, 以及研究18世纪瑞典路德派天文学家和科学家安德斯·Celsius的生平和成就. 其他研究兴趣包括:

近东和希腊罗马考古学
美国和欧洲的路德教
Civil War history
World War II history

Scholarly Works

选择著作和出版物

《摘星的路德教徒:沃纳·冯·布劳恩的生平、遗产和过失 at the Centennial of His Birth, 1912–2012.” 威尔斯历史研究所学报. 第34卷，第1号(2016年春季):4-17.

Book review, 《美国路德教会:一段新的历史 by Mark Granquist. 明尼阿波利斯，明尼苏达州:堡垒出版社，2015. Published in Theology Today. 卷73，第1号(2016年4月):78-79.

Book review, 《新约世界:文化、社会和历史背景 by Joel B. 格林和李·马丁·麦克唐纳，编辑. 大急流城:贝克学术出版社，2013. Published in the Wisconsin Lutheran Quarterly. Volume 113, Number 1 (Winter 2016): 71–73.